czwartek
26.09.2024r.

W roku szkolnym 2024/2025 Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 3 w Olszynie realizuje dwa projekty edukacyjne: 1. CZYTUNY Odbiorcami projektu są uczniowie klas I-III. Koordynatorem jest bibliotekarz – Natalia Dzioba. Cel projektu: Umiejętność czytania opiera się na wielu aspektach. W tym projekcie koncentrujemy się na systematycznym treningu czytelniczym, który ma wzmocnić :

  • aspekt techniczny czytania,
  • umiejętność wyboru ciekawej książki,
  • zamiłowanie do czytania,
  • systematyczną pracę nad rozwojem własnych umiejętności.
Dodatkowe korzyści: wzbogacenie słownictwa, wiedzy ogólnej, rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności ekspresyjnego wyrażania własnych przeżyć, kształtowanie zmiany postaw i nastawień do czytania, wyrobienie nawyku częstego sięgania po książkę, rozwijanie współpracy z rodzicami. Treści projektu: Projekt obejmuje 3 wyzwania czytelnicze. Każde z nich składa się z trzech części: 1/ zaprezentowanie serii i rozdanie kart z biletami, 2/ samodzielny wybór książki do czytania oraz codzienny 15- minutowy trening czytelniczy w domu, 3/ odbiór karty za każdy podpisany bilet. Przy każdym wyzwaniu można zdobyć jedną z trzech kolekcji kart z CZYTUNAMI. 2. PIĄTEK Z KSIĄŻKĄ  Cele projektu „Piątek z książką”:
  • pogłębienie wiedzy na temat literatury polskiej i światowej;
  • wpojenie nawyków czytelniczych i rozwijanie zamiłowania do literatury pięknej;
  • pobudzenie do twórczego wysiłku i integrowanie uczniów poprzez wspólne działania;
  • rozwijanie sprawności świadomego odbioru przekazu multimedialnego;
  • pogłębienie wiedzy na temat historii literatury;
  • powiększenie wiedzy ogólnej i słownictwa;
  • doskonalenie logicznego myślenia – rozgraniczenie związków przyczynowo – skutkowych;
  • doskonalenie umiejętności analizowania postaw i zachowań bohaterów;
  • pracowanie nad tworzeniem wypowiedzi ustnych – wyrażania sądów, poglądów, opinii i  udowadniania;
  • zorganizowanie możliwości dzielenia się swoim doświadczeniem z innymi – zachęcanie uczniów do systematycznego sięgania po książkę;
  • rozwijanie wrażliwości estetycznej
 

Przeczytano 253 razy